欄目: 校園文化展示長廊   作者:黎宏河   熱度:

     全軍院校文化建設座談會日前在西安召開。中共中央政治局委員、中央軍委副主席徐才厚對這次會議作出重要指示,強調:“軍隊院校文化建設很重要。要按照胡主席關于‘四個新一代’的重要指示和黨的十七大推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的要求,進一步加強軍隊院校文化建設,為軍校學員樹立當代革命軍人核心價值觀,在新的起點上建校育人,更好地發(fā)揮作用。”座談會上,來自全軍30多所軍事院校的負責人對校園文化建設作了全方面的闡述。


    本次由總政宣傳部組織召開的座談會,旨在總結和交流軍隊院校文化建設工作的經(jīng)驗,研究探討新情況新問題。座談會上,第二炮兵工程學院、信息工程大學、石家莊機械化步兵學院等11所院校進行了經(jīng)驗交流。12所院校的專家學者分別從吸收借鑒中華文化、外國文化、社會文化,打造特色校園文化,培育學員戰(zhàn)斗品格等方面,研討了如何貼近我軍新的歷史使命,進一步加強軍隊院校文化建設等問題。

    融合:融入優(yōu)秀文化元素

    “增強校園文化的吸引力和生命力,必須拓寬路子,革新方式,豐富內容,在強化‘軍味’的基礎上,不斷增強知識性、藝術性、趣味性和時代性。要采取請進來、走出去的辦法,加強軍校與軍校、軍校與地方院校乃至外軍院校之間的交流合作,最大限度地拓寬學員視野,滿足學員合理的文化需求,不斷提高院校學員的綜合素質。”融合軍內外優(yōu)秀文化,豐富軍隊院校的文化建設,成為眾多院校負責人的相同訴求。

    “紅色文化”作為軍校教育的生動教材,是一個永不過時的精神寶庫。運用好“紅色文化”,打造出色的校園文化,被與會者多次提及。以西安政治學院為例,他們以紅色文化為根,在楊家?guī)X、棗園、四·八烈士陵園墓等實地采取“情感教育法”,激發(fā)學員學習先輩、履行使命的歷史責任感。西安政治學院副政委焦會德說,這一活動既深化了延安革命傳統(tǒng)教學效果,又豐富了校園文化生活。

    除“紅色文化”外,地方很多優(yōu)秀文化資源也應當融入到軍隊院校文化建設中。這一點,西安通信學院作出了有益探索,比如堅持借鑒地域文化特色,吸收其中精粹。他們借用安塞腰鼓和陜北秧歌的表現(xiàn)形式編排了千人團體操和通信旗語操,把信天游、花兒這些三秦文化的特色節(jié)目編入到廣場文化節(jié)目的演出中,把川劇絕活變臉巧妙融入軍營舞臺。

    實際上,高層次開放式的文化交流也能夠拓展學員的戰(zhàn)略眼光,提升學員的文化素養(yǎng)。截至目前,理工大學收效明顯:先后接待了世界30多個國家軍校學員的訪問,有25名學員赴美國、韓國、土耳其等國家交流。理工大學副政委衛(wèi)東說,開放辦學培養(yǎng)了學員的國際視野和戰(zhàn)略眼光,也將使校園文化更具前瞻性和先進性。

    創(chuàng)新:培育新型時尚文化

    一項針對軍校學員的調查顯示:95%的學員有上網(wǎng)經(jīng)歷,35%的學員渴望每天都能上網(wǎng)。雖然上網(wǎng)豐富了學員的文化生活,對學習知識、提高素質有積極的作用,但是也出現(xiàn)了學員上網(wǎng)看“大片”,甚至迷戀網(wǎng)絡游戲、熱衷網(wǎng)上聊天的現(xiàn)象。另外,在某軍校組織的一次卡拉OK大賽中,60位報名參賽的學員中,有45名選擇的是社會流行歌曲。

    “拇指族”現(xiàn)象在軍校也廣為存在。據(jù)某校調查,97%的輪訓干部學員、60%的生長干部學員、75%的士官學員經(jīng)常使用短信交流,有的甚至辦短信包月。從內容上看,盡管多數(shù)為傳遞信息、互致問候的短信,但也有少量格調不高、內容低俗的“黃段子”、“灰段子”。

    如何在網(wǎng)絡時代打造適合軍隊需求、適應時代發(fā)展的院校文化,思路創(chuàng)新、內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新顯得尤為重要。裝甲兵技術學院政治部主任郭玉滿表示,流行文化雖然存在內容低俗、格調不高的問題,但就其形式而言,具有娛樂性、直觀性、參與性等特點,吸引力、感染力比較強,也有值得借鑒的有益成分。地方各種選秀、造星文娛節(jié)目,商業(yè)味道濃,炒作成分多,煽情色彩重,軍校學員確實不宜參與,但其“廣泛參與、平民選秀”的組織形式卻值得借鑒。


    正是在這樣合理借鑒流行文化有益成分的思路下,裝甲兵技術學院在全校學員中組織開展了“八一之星”評選頒獎活動,吸引學員廣泛參與、公平競爭,評出了“學習之星”、“訓練之星”、“文藝之星”、“體育之星”等,滿足了學員“追星”的樂趣,校正了學員“追星”的方向,正確的引導和鼓勵,激發(fā)了他們的學習訓練熱情。

    第二炮兵指揮學院副政委李茂林說,快餐文化之所以大行其道,從傳播渠道上看,恰恰是借助了大眾傳媒快速、便捷、覆蓋面廣的優(yōu)勢。相比之下,軍校校園文化的實現(xiàn)形式則往往局限于學習、板報宣傳等傳統(tǒng)做法,較少現(xiàn)代傳媒手段的支撐,其影響力遠遜于快餐文化。他建議說,軍校校園文化可以利用的傳媒除報刊、雜志、廣播等傳統(tǒng)媒體外,還可利用網(wǎng)絡、電視、手機等新型傳播手段,發(fā)揮它們快捷、高效、靈活、豐富的優(yōu)勢,拓展軍校校園文化建設空間,提高校園文化信息的流速與流量。在傳播內容上,可適當借鑒某些快餐文化“化整為零”、“化繁為簡”的策略,摒棄空洞說教,把優(yōu)秀文化與先進思想理論融為一體,用喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來。

    在加強網(wǎng)絡文化建設方面,西安陸軍學院的一些做法值得借鑒。該院從2003年以來,加大學院信息化平臺建設,實現(xiàn)了網(wǎng)絡進教室、進辦公室、進學員宿舍。開設網(wǎng)上講壇、網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上博客、電子信箱、政策問答、理論熱點等專欄,從各個方面、各種角度和各個層次構建了符合使命要求、具有軍人職業(yè)特點的核心價值體系平臺。

    另外,武警上海政治學院政委李吟介紹說,軍隊院校可以積極借鑒地方因勢利導發(fā)展時尚文化的做法,主動將都市時尚文化活動、時尚公益活動等先進時尚文化引入校園。比如,可以以校園社團組織為基本隊伍,加強對時尚文化的探索研究,跟蹤青年文化發(fā)展動態(tài),及時了解青年時尚文化發(fā)展趨勢,關注青年文化熱點,有效整合校園時尚文化的嶄新形式,形成校園先進文化的特色和品牌,引領校園時尚文化潮流。






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